Brug barnets interesser
Fortæl babysitteren på forhånd:
Han elsker dinosaurer.
Hun tegner hele tiden.
Han kan tale længe om Minecraft.
Hun elsker heste.
Det giver babysitteren en naturlig åbning.
Eksempel:
Din mor fortalte mig, at du bygger ret meget LEGO. Må jeg se det største, du har bygget?
Det er meget bedre end:
Nå, hvad skal vi snakke om?
Lad barnet se et billede på forhånd
Vis gerne babysitterens profilbillede.
Sig:
Det er Emma. Hun kommer hjem til os på torsdag.
Hvis barnet spørger:
Hvem er hun?
kan I fortælle enkelt:
Hun skal lege med dig og være her, mens vi er ude lidt senere.
Så er personen ikke helt fremmed, når døren ringer.
Undgå for mange nye ting på én gang
Første babysitteraften behøver ikke samtidig være:
- Ny babysitter
- Nyt sted
- Ny sengetid
- Ny mad
- Første overnatning
Hold så meget som muligt velkendt.
Et genert barn bruger allerede energi på den nye person.
Start med kort pasning
Første pasning kan eksempelvis være:
45 minutter
eller:
1-2 timer om eftermiddagen.
Forældrene kan gå:
- En tur
- Handle
- Drikke kaffe i nærheden
Det kan være lettere end at begynde med:
seks timer + putning.
Når barnet oplever:
Forældrene går.
Jeg er sammen med babysitteren.
Det går fint.
Forældrene kommer tilbage.
bliver næste gang ofte mere forudsigelig.
Fast babysitter er ofte bedst
Hvis barnet bruger lang tid på at vænne sig til nye mennesker, giver det sjældent mening at begynde helt forfra hver gang.
En fast babysitter bliver efterhånden:
Sofie
i stedet for:
“en fremmed babysitter.”
Efter nogle pasninger kender personen:
- Barnets humor
- Interesser
- Rutiner
- Grænser
- Måden barnet kommunikerer på
Det kan gøre en enorm forskel.
Lad barnet være med til at vælge mellem to kandidater
Hvis barnet er gammelt nok, kan du spørge efter første møde:
Hvordan var det at være sammen med Emma?
Ikke:
Kunne du lide hende? Ja eller nej?
Prøv åbne spørgsmål:
Hvad var hyggeligt?
Var der noget, der føltes mærkeligt?
Kunne du forestille dig, at hun kom igen?
Barnets mening er vigtig.
Men husk, at et meget genert barn måske siger nej til alle nye personer i starten.
Se derfor på både ord og adfærd.
Se efter små tegn på tryghed
Et genert barn viser ikke nødvendigvis begejstring ved at råbe:
“Kom igen i morgen!”
Små tegn kan være:
- Barnet bliver i samme rum
- Viser babysitteren legetøj
- Svarer på et spørgsmål
- Smiler
- Begynder at lege
- Accepterer hjælp
- Glemmer kortvarigt at holde sig tæt til forælderen
Det kan være nok til at prøve en kort pasning.
Babysitteren bør kunne tåle stilhed
Nogle voksne bliver nervøse, hvis et barn ikke svarer.
Så begynder de at tale endnu mere.
Et godt match kan være en babysitter, som er komfortabel med:
ikke at presse samtalen.
Personen kan bare være til stede og lade relationen vokse.
Skal babysitteren være udadvendt?
Ikke nødvendigvis.
En meget udadvendt babysitter kan være fantastisk.
Men det kan også være et godt match med en roligere person, som:
- Taler blidt
- Ikke fylder hele rummet
- Giver barnet tid
- Er god til rolige aktiviteter
Vælg efter barnet.
Ikke efter idéen om, hvordan en babysitter “bør” være.
Hvad hvis barnet gemmer sig?
Lad være med straks at hive barnet frem.
Babysitteren kan begynde med at tale med forældrene.
Efter lidt tid kan personen begynde en aktivitet.
Eksempel:
Jeg tænkte, jeg ville tegne en drage. Jeg ved ikke helt, hvilken farve den skal være.
Barnet kan vælge at deltage.
Det er mindre konfronterende end:
Kom nu ud og sig hej.
Hvad hvis barnet ikke vil sige farvel til forældrene?
Det kan ske, især hvis generthed kombineres med uro ved adskillelse.
Lav en fast rutine:
Kram.
Fortæl hvornår I kommer hjem.
Sig farvel.
Undgå helst en meget lang forhandling ved døren.
Hvis barnet generelt har meget stor angst ved adskillelse, kan det kræve en langsommere introduktion end almindelig generthed.
Babysitteren skal vide, hvad der hjælper
Fortæl:
Hun snakker ofte mere, når man tegner sammen.
Han bliver mere tryg, hvis man ikke stiller for mange spørgsmål.
Hun kan godt lide at vide, hvad der skal ske.
Han elsker at hjælpe med at lave popcorn.
Så har babysitteren konkrete værktøjer.
Undgå at tvinge fysisk kontakt
Barnet skal ikke:
- Give kram
- Sidde på skødet
- Give high-five
- Holde i hånd
bare for at være høfligt.
Babysitteren kan tilbyde:
Vil du give high-five?
Hvis barnet siger nej:
Det er helt okay.
Respekt for barnets grænser kan faktisk gøre relationen tryggere.
Hvad hvis barnet kun taler til forældrene?
Under første møde kan barnet måske hviske:
Sig til hende, at jeg vil spille UNO.
Forælderen kan i starten hjælpe.
Men prøv gradvist at skabe direkte kontakt:
Du kan selv vise Emma, hvor UNO ligger.
Ikke som pres.
Bare som en lille bro.
Hvad hvis barnet er meget snakkende hjemme, men helt stille med fremmede?
Det kan stadig være almindelig generthed.
Men hvis barnet konsekvent ikke kan tale i bestemte sociale situationer gennem længere tid, selv om det taler normalt i andre sammenhænge, kan der være andre forhold involveret.
Det er ikke babysitterens opgave at diagnosticere det.
Hvis forældrene er bekymrede for barnets trivsel eller kommunikation generelt, bør de tale med relevante fagpersoner.
Første aktivitet med babysitteren
Gode aktiviteter kræver ikke meget samtale.
Prøv:
- Tegning
- LEGO
- Perler
- Bagning
- Puslespil
- Kortspil
- Modellervoks
- Højtlæsning
Mindre oplagt første aktivitet:
“Nu tager I til en stor fødselsdag med 30 fremmede.”
Hold første oplevelse enkel.
Et genert barn kan have brug for mere forberedelse til udflugter
Hvis babysitteren senere skal:
- Hente fra skole
- Gå på legeplads
- Tage bus
- Gå på biblioteket
så gennemgå planen på forhånd.
Fortæl barnet:
Emma henter dig i SFO'en. I går hjem sammen og spiser frugt.
Forudsigelighed hjælper mange børn, ikke kun generte børn.
Hvad hvis barnet siger “jeg vil ikke have babysitter”?
Find ud af hvorfor.
Det kan betyde:
“Jeg vil ikke have nogen ny person.”
Men det kan også betyde:
“Jeg kunne ikke lide noget ved den konkrete person.”
Spørg roligt:
Hvad var det, du ikke kunne lide?
Hvis barnet nævner noget konkret, så tag det seriøst.
Hvis svaret er:
Fordi hun ikke er dig.
handler problemet måske mere om adskillelsen end babysitteren.
Babysitteren skal ikke “kurere” genertheden
Målet er ikke:
“Efter tre pasninger skal barnet være superudadvendt.”
Målet er:
Barnet føler sig trygt med denne person.
Hvis barnet stadig er stille, men hyggeligt kan være sammen med babysitteren:
Så fungerer relationen måske fint.
12 spørgsmål til babysitteren
- Har du erfaring med generte eller forsigtige børn?
- Hvad gør du, hvis et barn ikke vil tale med dig?
- Hvordan skaber du kontakt uden at presse?
- Er du komfortabel med et barn, der skal bruge lang tid på at varme op?
- Kan du komme til et møde før første pasning?
- Kan vi starte med en kort pasning?
- Er du interesseret i at være fast babysitter?
- Hvilke rolige aktiviteter kan du lide at lave?
- Hvad gør du, hvis barnet ikke vil sige farvel til forældrene?
- Hvordan reagerer du, hvis barnet afviser dig?
- Vil du følge vores normale rutine?
- Hvornår ville du kontakte os?
Tjekliste til første møde
Før
☐ Fortæl barnet hvem der kommer
☐ Vis billede
☐ Fortæl babysitteren at barnet er genert
☐ Hav en kendt aktivitet klar
Under
☐ Lad barnet bestemme tempoet
☐ Undgå krav om fysisk kontakt
☐ Undgå for mange spørgsmål
☐ Lad babysitteren lave en aktivitet med barnet
☐ Se efter små tegn på tryghed
Efter
☐ Spørg barnet roligt hvordan det var
☐ Spørg babysitteren hvordan personen oplevede mødet
☐ Aftal eventuelt kort første pasning
☐ Brug helst samme babysitter igen
Sådan kan de første fire møder se ud
1. Introduktion
30-45 minutter med forældre hjemme.
2. Leg sammen
Babysitteren kommer igen, mens forælderen laver noget i et andet rum.
3. Kort pasning
Forælderen går 45-90 minutter.
4. Normal pasning
Når barnet virker mere trygt, kan I prøve en længere pasning.
Det er ikke nødvendigt for alle børn.
Men det kan være en god model til børn, der bruger lang tid på nye relationer.
Ofte stillede spørgsmål